2020年执业药师《西药综》每日一练9.1日

10.E。解析：本题考查由药物的总量计算其某一组分的量。本题的解题思路是理清局部占全局的分值，充分利用题中给出的分子量。即：已知：去甲肾上腺素分子量169.18，重酒石酸去甲肾上腺素分子量337.28则：与1mg重酒石酸去甲肾上腺素相当的去甲肾上腺素量=1mg×169.18/337.28=0.5mg1ml重酒石酸去甲肾上腺素注射剂含有重酒石酸去甲肾上腺素=10mg÷2=5mg与1ml重酒石酸去甲肾上腺素注射剂相当的去甲肾上腺素量=0.5mg×5=2.5mg

11.B。解析：本题考查输液滴速的计算。本题的解题思路是理解输液器的滴系数的含义。即：输液器的滴系数为15意指每毫升输液相当滴数为15滴则：每分钟滴数是100ml×15÷75=20滴

12.C。解析：本题考查百分浓度的换算。本题的解题思路是理解几种百分浓度的定义。即：已知单糖浆由蔗糖85g加水溶解至100ml制成则其重量比体积百分浓度为85%(g/ml)依据%(g/ml)=b%(g/g)×d(溶液密度)则单糖浆重量比重量百分浓度=85/1.314=64.7%(g/g)。

13.D。解析：根据C稀V稀=C浓V浓;400*70%=V浓*95%;V浓=295

14.C。解析：本题考查两种浓度混合的计算。本题的解题思路是所用两种浓度混合前后的溶质的量相等。即：设取用50%葡萄糖注射液aml，则取用5%葡萄糖注射液(500-a)ml则：10%×500ml=a×50%+(500-a)×0%解方程得：a=55.6ml(500-a)=444.4ml另交叉法：50%葡萄糖注射液份数占(10-5)=55%葡萄糖注射液份数占(50-10)=40即：需取50%葡萄糖注射液用量为5×500÷(40+5)=55.6ml5%葡萄糖注射液用量为500-55.6=444.4ml

15.C。解析：浓度需要知道溶质的物质的量和溶液的体积。其计算公式为：溶质的物质的量/溶液的体积。如果知道溶液的体积和溶液的质量，还需要知道溶液溶质的质量分数，根据溶液质量和质量分数之积求出溶质的质量，再根据溶质的质量和溶质的摩尔质量之商求出溶质的物质的量，再根据公式求出浓度。

16.C。解析：根据C稀V稀=C浓V浓;70%×1000ml=95%V浓;V浓=736.84ml

17.B。解析：此题考查的是比例浓度，即100ml溶液中含有1g溶质;若是考查百分浓度A就是正确的，C的正确表述应为100ml溶液中含有1g溶质。

18.A。解析：mg与μg之间的换算关系是1mg=1000μg;维生素B注射剂的规格为每支0.1mg即100μg，由于每次肌内注射的量为50μg，为1/2支，所以正确选项应为A。

19.A。解析：按剂量25μg计算：25(μg)÷0.5(mg/ml)=25(μg)÷500(μg/ml)=0.05(ml);按剂量50(μg)计算：50(μg)÷0.5(mg/ml)=0.10(ml)。因此，应抽取的药液是0.05～0.10ml(A)。

20.A。解析：设需要50%葡萄糖注射液的体积为X，5%葡萄糖注射液的体积为Y。可知X+Y=500ml;50%X+5%Y=10%×500。根据上述公式可以得出X约为56ml，Y=500-56=444ml。

21.D。解析：本题考查药师必须具备的能力要求。本题的陷阱是必须具备。药学服务涉及知识领域很广。可是，药学服务最基本的要素是与药物有关的服务，因此，从事药学服务的人员必须具有药学专业背景，具备扎实的药学专业知识(D)。这也是执业药师最重要的本领。

22.E。解析：职业道德忠于职守，以对药品质量负责、保证人民用药安全有效为基本准则，绝不允许调配、发出没有达到质量标准要求的药品、缺乏疗效的药品

23.D。解析：治疗药物监测(TDM)是根据患者的具体情况，监测患者用药的全过程，分析药物代谢动力学参数，药师与临床医师一起制订和调整合理的个体化用药方案，是药物治疗发展的必然趋势，也是药师参与临床药物治疗、提供药学服务的重要方式和途径。

二、配伍选择题

[24-25]AD。解析：药学服务的对象是广大公众;特殊人群包括老人、儿童、妇女、血液透析者、特殊体质者、过敏体质者等。

[26-27]DC。解析：认真聆听，注意使用通俗易懂的语言，尽量避免使用专业术语，谈话时尽量使用短句，使用开放式的提问方式。与患者交谈时，要注意观察对方的表情变化，从中判断其对问题的理解和接受程度。与患者的谈话时间不宜过长，提供的信息也不宜过多，可以准备一些宣传资料，咨询时发给患者，方便患者阅读。

三、多项选择题

28.ABC。解析：药学服务的对象是广大公众。其中特殊人群包括特殊体质者、肝肾功能不全者、过敏体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女、血液透析者，听障、视障人士等。