医学人文的常见考点（一）

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1.心理健康的较终目标是——使成人保持人格的完整，培养健全的人格。

2.心理健康是指一个人能够具有——良好的环境适应功能。

3.心理应激是——生理心理及行为的适应性反应过程。

4.伦理学研究的范畴——道德的起源、本质、作用、规律。

5.医学伦理学研究的对象包括——医德意识、医德活动。

6.体格检查的伦理要求是——关心体贴，减少痛苦。

7.医务人员与患者沟通时，适宜的方式是——注意倾听。

8.对于长期慢性病人，宜采取的医患关系模式是——共同参与型。

9.医学伦理的基本原则是——尊重原则、不伤害原则、有利原则、公正原则。

10.较先提出“不伤害原则”的西方医学家是——希波克拉底。

11.1976年美国学者提出的医患关系基本模式是——主动-被动型，指导-合作型，共同参与型。

12.临床药物使用中的道德标准——对症下药、剂量安全;合理配伍、细致观察;节约费用、公正分配。

13.《中华人民共和国执业医师法》主要适用于取得资格的——执业医师和执业助理医师。

14.《中华人民共和国执业医师法》明确规定：医师应当具备良好的——职业道德和医疗执业水平。

15.《中华人民共和国执业医师法》的适用范围叙述较的是——依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格，经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员。

16.定期考核不合格的医师暂停执业活动期满，再次考核不合格的——注销注册，收回医师执业证书。

17.一定不能予以医师执业注册的是——不具有完全民事行为能力的。

18.管理本行政区域内医师工作的机构是——县级以上人民政府卫生行政部门。

19.取得医师资格的，可以向哪个部门申请执业——县级以上卫生局。

20.《母婴保健法》规定，孕产妇保健服务不包括——儿童预防接种。

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