主管护师考试题护理健康教育学每日一练（7.14）

2.【答案】E。【解析】人类的行为是由行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为结果五个要素构成。

3.【答案】A。【解析】按照格林模式，健康教育诊断主要从社会诊断、流行病学诊断、行为诊断、环境诊断、教育诊断、管理与政策诊断六个方面进行诊断。

4.【答案】D。【解析】主动发展阶段在3～12岁内，此阶段的行为有明显的主动性，主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。

5.【答案】A。【解析】人类行为的主要特征是目的性(即计划性)、可塑性、差异性。

6.【中公答案】A。

【中公解析】人类行为的主要适应形式包括反射、自我控制、调试、顺应、应对、应激六种。

7.【答案】B。【解析】传播的要素包括传播者、受传者、信息与讯息、传播媒介和传播效果。

8.【答案】C。【解析】根据格林模式，健康教育诊断主要从社会、流行病学、行为、环境、教育、管理与政策等六个方面进行诊断，社会诊断为第一步。

9.【答案】A。【解析】《渥太华宣言》明确了健康促进的三个基本策略为倡导、赋权、协调。

10.【答案】B。【解析】肯定性反馈可适时插入点头、微笑等非语言形式，以表达肯定和鼓舞。

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