2022年心理咨询师需要具备专业知识（13）
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1. 巴斯等根据婴儿对活动的倾向性和行为特征，把气质分为情绪性、活动性、冲动性和社交性四种类型。
2. 婴儿依恋的类型，研究者安斯沃斯划分为三种类型，第一安全型依恋，第二回避型依恋，第三反抗型依恋。
3. 游戏是幼儿期儿童的主导活动，认知发展理论以游戏体现认知发展水平为依据把游戏分为三个发展阶段，机能游戏、象征性游戏、规则性游戏。
4. 幼儿词汇的发展主要表现为词汇数量的增加，词类范围的扩大和词义的深化。
5. 幼儿口语表达能力发展有两个主要的发展趋势，第一从对话语向独白语发展，二从情境语向连贯语发展。
6. 幼儿期儿童认同的发展，心理学家把儿童对成人个性品质的效仿称为认同。儿童认同的对象通常是具有较高的地位、具有权威性，有较强的能力，聪明、健壮或者漂亮的人。
7. 儿童发展的第一个逆反期，反抗的对象主要是父母。
8. 学习是小学儿童的主导活动，学会学习是小学生最基本的学习任务。小学儿童的概括水平可以如下三个阶段划分，直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平。主要的特点是掌握守恒。
9. 延迟满足，学者罗腾伯格通过延迟满足研究儿童自我控制行为，延迟满足是抑制欲望的即时满足学会等待，
10. 青春发育期，心理发展的矛盾性的特点，第一心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾，二心理断乳与精神依托之间的矛盾，三心理闭锁性与开放性之间的矛盾，四成就感与挫折感的交替。
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