1. 不属于护理理论四个基本概念的是:
A.人
B.健康
C.保健
D.环境
E.护理
2. 对患者进行健康教育属于:
A.独立性的护理措施
B.非独立性的护理措施
C.协作性的护理措施
D.依赖性的护理措施
E.辅助性的护理措施
3. 急诊负责预检分诊的护士突然接诊 10 余位患者,这些患者均有恶心、呕吐、腹痛、腹泻的症状,该护士应立即:
A.通知医生
B.实施抢救
C.通知值班医师及抢救室护士
D.报告保卫部门学员专用 请勿外泄
E.通知护士长和医务部门
4. 患者资料最主要的来源是:
A.患者本人
B.患者病历
C.患者家属
D.患者的营养师
E.患者的朋友
5. 马斯洛将人的基本需要分为五个层次,由低到高依次为:
A.生理,爱与归属,安全,尊重,自我实现
B.生理,安全,爱与归属,尊重,自我实现
C.安全,生理,爱与归属,尊重,自我实现
D.安全,生理,尊重,爱与归属,自我实现
E.生理,安全,尊重,爱与归属,自我实现
1.【答案】C。解析:护理理论的四个基本概念是人、健康、环境和护理。不包括保健。
2.【答案】A。解析:护理措施的类型分为三类,它们的特点如下:①依赖性的护理措施:即护士遵医嘱执行的具体措施;②独立性的护理措施:护士在职责范围内,根据收集的资料,经过独立思考、判断所决定的措施;③协作性的护理措施:护士与其他医务人员之间合作完成的护理活动。
3.【答案】E。解析:预检分诊急诊的就诊标准包括:遇有危重患者立即通知值班医生及抢救室护士;遇意外事件应立即通知护士长及医务部:遇有法律纠纷、刑事案件、交通事故等应立即通知保卫部门或与公安部门取得联系,并请家属或陪送者留下。
4.【答案】A。解析:一般患者本人是患者资料最主要的来源,对于昏迷患者及幼儿,家属可为资料的主要来源。
5.【答案】B。解析:马斯洛层次需要论由低到高依次为:①生理的需要;②安全的需要;③爱与归属的需要;④尊重的需要;⑤自我实现的需要。
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