1.【答案】A。解析:所谓内省法,就是通过反省自己的所思所行,是不是符合相关的道德要求和行为准则,通过自我检查以发现和找出自己思想和行为中的不良倾向、念头、行为、习惯,并加以克服和整改,从而提升道德水平的方法。如曾子提出“吾日三省吾身”、王阳明提出“省察克治”,都属于提高道德修养的内省法。故本题选A。
2.【答案】A。解析:医学道德社会化与一般的道德社会化有所不同。一般的道德社会化从婴幼儿始直至成年。医学道德社会化则是自从医选择之后开始的过程,以一般的道德社会化为基础和起点。医学团体对新成员进行道德教化的过程,是道德社会化的有机组成部分,也是每个职业团体都实施的职业教育的核心内容。比如,医学生宣读《希波克拉底誓言》,就是医学道德社会化的具体实施过程,而BCDE均是专业知识的学习。故本题选A。
3.【答案】B。解析:在医学行为后,良心会按照医学道德要求对自己的医学行为进行总结和反省,如果自己的行为合乎医学道德规范,就会因感到快乐、欣慰,促使医务人员继续遵守道德;如果自己的行为违背医学道德规范,就会感到痛苦和内疚,促使医务人员改过迁善、归依道德。故本题选B。
4.【答案】C。解析:医学道德评价方式主要包括四种:同行评价、组织与政府评价、社会舆论、良心。社会舆论指对某一引起公众共鸣的问题、相当数量的公众表达出相类似的倾向性态度,往往具有较强烈的道德色彩,以拥护或反对、赞扬或谴责的方式,对某一公共问题背后的社会主体作公开评价。由于社会舆论是通过交流沟通而形成的具有较强一致性共识的意见,反映了社会共同体多数人态度,对评价对象能够形成较大的社会压力和制约效果。随着互联网技术的进步,当下的热点医学问题引发的社会舆论,具有公众参与度高、传播迅速、影响广泛、无孔不入等特点。故本题选C。
5.【答案】D。解析:坚持实践是医学道德修养的根本途径,医务人员进行医学道德修养必须坚持实践。一方面要在医学发展和临床实践中进行医学道德修养,另一方面在有关医学道德实践中进行医学道德修养。例如发现、分析、探讨和解决医学伦理问题甚至难题,开展医学道德评价,践行医学道德,接受医学道德教育等。故本题选D。
6.【答案】E。解析:医学道德教育的路径主要包括四种:课堂教学、模仿学习、角色扮演、志愿服务。故本题选E。

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