在各种医疗考试中,骨科学在整个外科学中占比有着举足轻重的地位,考试中的占比也很大,相关知识点繁杂但容易记忆,同学们学习的时候要抓住重点、难点逐个攻破,而不是盲目记忆,不分主次。中公教育的医考专家就此节内容进行相关知识点的总结,希望可以帮助各位考生进行复习。
首先我们来看这道考题:
1.【多选题】下列属于不完全性骨折的是():
A.粉碎性骨折
B.压缩性骨折
C.青枝骨折
D.凹陷性骨折
E.裂缝骨折
【答案】CE。
可以看出,这道题目考查的是骨折概论中骨折的分型,从完全型和不完全型2个方面去分析,涉及的考点较为基础但十分重要。接下来,我们就一起来看骨折概论相关知识点。
一、临床定义:
骨折是指骨结构的连续性完全或部分断裂。多见于儿童及老年人,中青年人也时有发生。病人常为—个部位骨折,少数为多发性骨折。经及时恰当处理,多数病人能恢复原来的功能,少数病人可遗留有不同程度的后遗症。
二、发生骨折的主要原因主要有三种情况:
1.直接暴力:暴力直接作用于骨骼某一部位而致该部骨折,使受伤部位发生骨折,常伴不同程度软组织损伤。如车轮撞击小腿,于撞击处发生胫腓骨骨干骨折。
2.间接暴力:间接暴力作用时通过纵向传导、杠杆作用或扭转作用使远处发生骨折,如从高处跌落足部着地时,躯干因重力关系急剧向前屈曲,胸腰脊柱交界处的椎体发生压缩性或爆裂骨折。
3.积累性劳损:长期、反复、轻微的直接或间接损伤可致使肢体某一特定部位骨折,又称疲劳骨折,如远距离行走易致第二、三跖骨及腓骨下1/3骨干骨折。
三、临床表现
1.全身表现
(1)休克:对于多发性骨折、骨盆骨折、股骨骨折、脊柱骨折及严重的开放性骨折,患者常因广泛的软组织损伤、大量出血、剧烈疼痛或并发内脏损伤等而引起休克。
(2)发热:骨折处有大量内出血,血肿吸收时体温略有升高,但一般不超过38℃,开放性骨折体温升高时应考虑感染的可能。
2.局部表现:骨折的局部表现包括骨折的特有体征和其他表现。
3.骨折的特有体征
(1)畸形:骨折端移位可使患肢外形发生改变,主要表现为缩短、成角、延长。
(2)异常活动:正常情况下肢体不能活动的部位,骨折后出现不正常的活动。
(3)骨擦音或骨擦感 骨折后两骨折端相互摩擦撞击,可产生骨擦音或骨擦感。以上三种体征只要发现其中之一即可确诊,但未见此三种体征者也不能排除骨折的可能,如嵌插骨折、裂缝骨折。一般情况下不要为了诊断而检查上述体征,因为这会加重损伤。
四、小结:
综上所述,可以骨折的概论中学习到骨折相关的临床表现以及机制和分型,归其根本还是需要同学们加以甄别,学会理解,做题的时候才能游刃有余,感谢同学们的学习与观看。

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