2022年健康管理师备考知识|营养与食品安全（5）

任何一个健康教育计划都必须有明确的目标，它是制订项目干预策略和活动的前提，也是计划实施和效果评价的根据，如果缺乏明确的目标，整个计划将失去意义。

目标分为总体目标和具体目标。

计划的总体目标又称计划的目的，指计划执行后预期达到的最终结果。总目标是宏观的、长远的，描述项目总体上的努力方向。例如，在全人群控烟健康教育计划中，其总目标可以提出：“减少由于吸烟造成的呼吸道疾病的患病率”，以青少年为目标人群的控烟健康教育项目中，总目标可以是“预防青少年吸烟，造就不吸烟的新一代。”

计划的具体目标又称计划的目标，是对总体目标更加具体的描述，用以解释和说明计划总目标的具体内涵。因此，健康教育计划的具体目标需要包含具体的、量化的、可测量的指标。根据预期的健康教育项目效果，又可以将具体目标分为健康目标、行为目标、教育目标(认知目标)三类。如针对某社区经过健康教育诊断后，确定心脑血管病是影响社区居民生活质量的主要健康问题来说，使项目地区85%的成年人了解正常的血压水平和血脂水平为教育目标;使项目地区75%的成年人能做到每年测量一次血压为行为目标;在项目执行三年后，使项目地区成人高血压患者的血压控制率达到80%为健康目标。

希望大家通过对目标分类进行理解学习后，在碰到例子选择什么目标时能够准确对号入座。

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