健康教育与健康促进
健康教育与健康促进是两个非常重要的概念,在考试中经常会考察到这两者的区别与关联,也是同学们容易出错的地方。小编对这部分内容做了总结,帮助大家更好的理解和掌握。
1.健康教育
健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为、生活方式的教育活动与过程。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。健康教育的核心是帮助人们建立健康行为和生活方式,它追求的是“知—信—行”的统一,知识是基础,信念是动力,行为是目标。
2.健康促进
WHO指出:“健康促进是指个人与其家庭、社区和国家一起采取措施,鼓励健康的行为,增强人们改进和处理自身健康问题的能力”。健康促进的基本内涵包含了个人和群体行为改变,以及政府行为(社会环境)改变两个方面,并重视发挥个人、家庭、社会的健康潜能。
3.区别与联系
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内容
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要求
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性质
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联系
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健康教育
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个人与群体的知识、信念和行为的改变
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侧重于行为和生活方式因素
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自觉性
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健康教育作为健康促进的重要组成部分,与健康促进一样,涉及整个人群和人们社会生活的各个方面
健康教育是健康促进的核心,健康教育必须有环境、政策支持,才能向健康促进发展
健康促进=健康教育+环境支持
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健康促进
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包括健康教育和环境支持
在疾病三级预防中强调一级预防甚至更早阶段
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侧重于在组织、政策、经济、法律上提供支持环境
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支持性或约束性
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以上就是关于健康教育与健康促进的相关内容,重点在于掌握两者之间的区别于联系,希望可以对大家掌握这个知识点有所帮助。
例题:健康促进的基本内涵包括:
A.个人行为改变
B.集体行为改变
C.政府行为改变
D.个人及政府行为改变
E.某个特殊人群的行为改变
【答案】D。解析:健康促进是促进人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与他们环境之间的战略,规定个人与社会对健康各自所负的责任。故本题答案选D。

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