医疗卫生心理学重点考点：医患关系与医患沟通之基本模式

世界医学教育联合会《福冈宣言》提出：“所有医生必须学会交流和处理人际关系的技能。缺少共鸣(共情)应该看作与技术不够一样，是无能的表现。”由此可见，共情对医患沟通起着至关重要的作用。医患关系是一种特殊的人际关系，医患双方身份不同，处于不同的心境，但最终是要以促进和维护患者健康为目的，为患者提供帮助。接下来，小编带领大家学习一下医患关系与医患沟通的基本模式。

医患关系与医患沟通的基本模式分为一下三种：

1.主动-被动型：在此类模式中，医护人员处于主动支配地位，患者则是被动接受和服从的。相比之下，这个模式相对古老，不利于患者发挥主观能动性。这就要求我们医护人员有更高的职业素养，必须具备高度的责任感。主要适用于意识障碍、休克、痴呆、婴儿以及某些精神病患者。

2.指导-合作型：在此类模式中，医护人员起到主导作用，指导患者应该做什么和怎么做，同时需要患者积极配合，对患者进行适宜病情的健康教育和指导。主要适用于急性患者和外科手术后恢复期患者。

3.共同参与型：在此类模式中，医患双方是平等的，共同愿望和目标即是治愈疾病，维护健康。双方都可以发挥自己的主观能动性，共同参与和决策治疗及护理过程，是现代医学更提倡的一种医患关系模式。主要适用于具有一定文化知识的慢性疾病，如患有糖尿病、高血压等患者。

根据当前的医患关系及医疗社会情况，医患沟通互动已经成为一种不可或缺的职业技能，亦是一种人文关怀。在我们医疗卫生招聘考试中，这三种模式为重点考点，尤其后两者出题率更大，希望同学们能够把握住考情。