作为医学生,日常工作中常会与患者之间进行接触,那么,在接触过程中,我们都有哪些相处模式呢?今天,我们一起来学习一下。中公教育的医考专家就医患关系模式伦理的相关知识点进行总结,希望可以帮助各位考生进行复习。现在,我们一起来看一下吧。
当前,新医改持续稳步地推进,对医患关系又提出了新的要求。人们深刻认识到医患之 间的关系并不单是单向的,而是双向反馈的,正朝着医患互动的方向前进。
所谓医患之间的互动关系,是医患在医疗活动中知、情、意、行等相互影响、相互作用的过程。掌握医患互动的方式,对促进医患关系正常化,提高医疗服务质量有着积极的作用。
一、医患认识互动
(1)医患认知互动:在诊治的过程中,病人一般都会抱有较高的希望,如:对医学科学充满希望,相信自己的病能被治好,不存在不治之症;对医师充满希望,认为医师能用先进的技术和各种手段解除疾病痛苦,使自己恢复健康;对自己充满希望,认为自己有很强的抵抗力和战胜疾病的毅力,只要医务人员尽责,疾病便可治愈。对于病人的这些不当认知,医务人员不能听之任之,要在理解和同情的基础上,进行正确引导,使病人正确地对待医学科学 的发展水平、医务人员的医疗水平及病人自身情况。只有医患双方在认知互动的基础上达成共识,才有利于医疗活动的顺利进行。
(2)医患情感互动:医务人员对病人的深切同情和热情关怀,想病人之所想、急病人 之所急,在言语和行为上给病人以温暖,在情感互动基础上形成医患共情,对改善病人的心 理状态、消除病人的不良情绪能起到积极的促进作用。
(3)医患意志互动。
二、医患行为互动
医患之间的认识互动必然延伸为行为互动。一旦进入病人角色以后,个体认知、情感、意志等都会发生变化,而这些变化直接关系到疾病的诊治和病人的康复。根据生物—心理—社会医学模式,对病人必须进行全面地了解和分析,针对其各种异常行为进行有效的行为互动,能够帮助病人消除不利于疾病诊治的各种病态行为,同样病人的良好的就医行为也会给医务人员以激励和导向作用。
那么,大家对传染病的分类掌握了吗?一起做道题来看一下吧。
例题:以下不属于医患认识互动的是:
A.情感互动 B.认知互动
C.意志互动 D.行为互动
【答案】D

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