2021医疗招聘考试临床学资料：小儿肺炎考点总结

儿科学在事业单位的考试中涉及的内容不多，大多数为记忆性题型，总体难度较低。但在儿科学呼吸系统中，考试常常涉及到的肺炎，同学们往往对其具体知识无法很好把握，造成失分。今天，中公教育的医考专家，帮助大家走出学习中的常见误区，力求能将小儿肺炎的分数完美拿下。

常见误区一：无法正确理解重症肺炎的概念。在学习重症肺炎时，很多同学总是仅仅关注肺部症状是否严重。重症肺炎首先出现的病理生理改变是低氧血症。由于严重缺氧和毒血症，除呼吸系统症状外，还可有循环、神经及消化等系统功能障碍，而重症呼吸衰竭造成的其他系统病变恰恰是最重要的考点。

常见误区二：肺炎合并心衰的考题不知如何进行诊断。肺炎合并心衰表现为：①除外发热、肺炎及其他合并症解释的静息下呼吸突然加快超过60次/分，心率突然增快超过180次/分，突发极度烦躁，发绀，面色苍白或发灰，指(趾)甲微血管二次充盈时间延长。②心音低钝、奔马律，颈静脉怒张;肝肋下触及;尿少水肿。在题目的作答时，重点在于呼吸及心率的判断，此为题眼。

常见误区三：不同类型的肺炎无法鉴别。考试中常涉及呼吸道合胞病毒肺炎及腺病毒肺炎的鉴别。前者是目前最常见的病毒性肺炎，多见一岁以内儿童，可出现咳嗽、发热、呼吸困难、喘憋、发绀、鼻翼扇动、三凹征，肺部听诊多有中、细湿啰音，X线表现为小点片状、斑片状阴影，可伴肺气肿。后者多见于6～24个月，临床特点为急性起病、高热持续，咳嗽、气促，中毒症状(精神萎靡、嗜睡、抽搐)重，呼吸、心率明显加快，肺部听诊闻及湿啰音，X线表现为大小不等片状阴影或融合成大病灶。作答题目时，先通过年龄进行初步的区别，之后，抓住呼吸道合胞病毒肺炎以喘憋为主，腺病毒肺炎的病变中毒症状严重等特点进行最后的区分。

关于小儿肺炎的内容，相信大家已经有了初步的了解，小儿肺炎在儿科学当中难度较大，希望同学们能回去认真学习及记忆。最后，祝大家都能一次性通过考试!