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医疗卫生招聘考试(预防)队列研究考点汇总

来源:中公医疗卫生网
2022-11-14 10:39:14
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队列研究的考试内容比较复杂但是知识点比较少,只要把重点知识理清楚这一部分就非常简单了,为了方便大家记忆,小编针对一些知识点,给大家做了整理,供大家复习参考。

1.队列研究的基本原理是将人群按照是否暴露于某可疑因素及其暴露程度分为不同组,追踪其各组的结局,比较不同组之间结局频率的差异,从而判断暴露因素与结局之间有无因果关联及关联大小的一种观察性研究。

2.队列研究的特点:①属于观察法;②设立对照组;③由“因”及“果”;④检验暴露与结果的因果能力较强。

3.队列研究的目的:①检验病因假设;②评价预防措施效果;③研究疾病自然史;④新药的上市后监测。

4.队列研究的分类:①前瞻性队列研究;②历史性队列研究;③双向性队列研究

5.队列研究对照分类:①内对照;②外对照;③总人口对照;④多重对照。

6.确定队列研究样本量的因素有:①一般人群(对照人群)中所研究疾病的发病率;②暴露组与对照组人群发病之差;③要求的显著性水平;④效力。

7.相对危险度(RR)是反映暴露与发病(死亡)关联强度的最有用的指标,具有病因学上的意义。

8.特异危险度(AR)也称归因危险度具有疾病预防与公共卫生学上的意义。

9.队列研究由于随访时间较长,对象不易保持依从性,容易产生失访偏倚。

《流行病学》的相关知识在考试中比较简单,但记忆内容比较多,容易混淆,希望通过以上的总结能够帮助同学们更好的掌握。另外,同学们在答题的时候需要保持一个良好的心态,也要做到认真审题,防止自己犯错误。祝愿同学们考试顺利!

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