2022年健康管理师《专业技能》多项选择题（9）

除了书本上的知识，大家也要注意从做题中查缺补漏，找到自己还没有掌握好的知识点哦，中公医考小编给大家整理了有关健康管理师专业技能的相关内容，希望大家可以在练习中将知识点掌握的牢固哦！

问题提问

1[.多选题]某市参与中国/联合国儿童基金会学校预防吸烟项目，采取了为学校领导举办国家师资培训，由省健康教育所专业人员对健康教育课教师和班主任进行烟草危害、控烟方法等知识的培训，学校举办各种控烟活动对学生进行多种形式的健康教育，并尽量发动学以致用，以学生为传播源继续传播知识，学校与家长沟通，请家长约束子女的吸烟行为，并联系街道、居委会、工商等部门劝止小商贩向中学生售烟等多种干预措施，经过3年的健康教育和健康促进，项目进行中期评估，取得了显著的成效第1问：烟草使用的干预原则有

A.建立行为危险因素监测系统

B.以监测为中心，烟草使用的干预主要应放在督促吸烟者戒烟

C.形式多样强调综合干预

D.以个体为中心，强调干预对象的健康责任和作用

E.干预侧重于生活方式管理的策略

F.以健康为中心，强调预防为主，烟草使用的干预主要应放在预防不吸烟者吸烟

2[.多选题]某市参与中国/联合国儿童基金会学校预防吸烟项目，采取了为学校领导举办国家师资培训，由省健康教育所专业人员对健康教育课教师和班主任进行烟草危害、控烟方法等知识的培训，学校举办各种控烟活动对学生进行多种形式的健康教育，并尽量发动学以致用，以学生为传播源继续传播知识，学校与家长沟通，请家长约束子女的吸烟行为，并联系街道、居委会、工商等部门劝止小商贩向中学生售烟等多种干预措施，经过3年的健康教育和健康促进，项目进行中期评估，取得了显著的成效第2问：自我戒烟法准备阶段戒烟计划的内容包括

A.告诉家人、朋友或者自己的同事

B.开始延迟5～10分钟吸第一支烟

C.定期对自己能维持戒烟状况给予奖励

D.记录自己1周吸烟习惯，以便戒烟

E.告诉他们自己要从哪天开始戒烟

F.扔掉所有烟草产品和吸烟工具

3[.多选题]某市参与中国/联合国儿童基金会学校预防吸烟项目，采取了为学校领导举办国家师资培训，由省健康教育所专业人员对健康教育课教师和班主任进行烟草危害、控烟方法等知识的培训，学校举办各种控烟活动对学生进行多种形式的健康教育，并尽量发动学以致用，以学生为传播源继续传播知识，学校与家长沟通，请家长约束子女的吸烟行为，并联系街道、居委会、工商等部门劝止小商贩向中学生售烟等多种干预措施，经过3年的健康教育和健康促进，项目进行中期评估，取得了显著的成效

A.第3问：世界卫生组织提供的5A戒烟干预模型包括

B.Assit-帮助戒烟

C.Activate–激活戒烟欲望

D.Arrange-安排随访

E.Ask-询问吸烟情况

F.Ammess–评估戒烟意愿

G.Advice-建议戒烟

4[.多选题]某市参与中国/联合国儿童基金会学校预防吸烟项目，采取了为学校领导举办国家师资培训，由省健康教育所专业人员对健康教育课教师和班主任进行烟草危害、控烟方法等知识的培训，学校举办各种控烟活动对学生进行多种形式的健康教育，并尽量发动学以致用，以学生为传播源继续传播知识，学校与家长沟通，请家长约束子女的吸烟行为，并联系街道、居委会、工商等部门劝止小商贩向中学生售烟等多种干预措施，经过3年的健康教育和健康促进，项目进行中期评估，取得了显著的成效第4问：最新的描述正确的是

A.吸烟可以导致动脉粥样硬化

B.吸烟可导致哮喘

C.吸烟可以导致骨质疏松

D.吸烟是一种典型的成瘾行为

E.吸烟可以导致心脑血管疾病

F.吸烟可以导致慢阻肺

5[.多选题]某市参与中国/联合国儿童基金会学校预防吸烟项目，采取了为学校领导举办国家师资培训，由省健康教育所专业人员对健康教育课教师和班主任进行烟草危害、控烟方法等知识的培训，学校举办各种控烟活动对学生进行多种形式的健康教育，并尽量发动学以致用，以学生为传播源继续传播知识，学校与家长沟通，请家长约束子女的吸烟行为，并联系街道、居委会、工商等部门劝止小商贩向中学生售烟等多种干预措施，经过3年的健康教育和健康促进，项目进行中期评估，取得了显著的成效第5问：吸烟成瘾是一种依赖性行为，其影响因素包括

A.团体因素

B.社会环境因素

C.文化因素

D.家庭因素

E.社会心理因素

F.传播媒介因素

以上就是中公医考网小编给大家整理的健康管理师相关试题，其他有关健康管理师报考相关内容可以在下方留下信息进行咨询哦!

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