问题提问
为大力宣传爱国卫生月,弘扬健康文化、传播健康理念、打造健康社区,社区组织 工作人员针对60岁以上人群,开展了慢性病健康教育宣传活动。
1. 为了帮助社区人群更了解慢性病的知识,社区工作人员在招募同伴教育者时,符合 招募条件的包括:
A. 不需要有与目标人群相似的社会背景
B.具备良好的人际交流技巧
C.充满自信,富有组织和领导才能
D.应持客观态度、公正立场
E.在与同伴交流时,思维敏捷、思路清晰
2. 健康教育干预策略中教育策略的核心是:
A. 学习健康知识
B.形成有益于健康的认知和技能
C.改善物质条件
D.改善社会环境
E.提髙人民精神境界和物质条件
3. 在对居民进行跟踪随访时,应该掌握的技巧包括:
A. 倾听技巧
B.反馈技巧
C.非语言传播技巧
D.说话技巧
E.提问技巧
F.质疑技巧
G. 观察技巧
答案解析
1. [答案】BCDEo解析:(1 )该题考查的是健康管理师(技能)-第三章-健康指 导-健康教育计划制定的知识点。(2)同伴教育者应具备如下品质和能力:①在与同伴 交流时,思维敏捷、思路清晰(E属于),并且有感召力;②具备良好的人际交流技巧(B属于),包括倾听技巧;③具有与目标人群相似的社会背景,如年龄、性别社会地 位等(A不属于);④应为目标人群所接受和尊敬,并成为目标人群中的一员;⑤应持 客观态度、公正立场(D属于);⑥有实现项目目标的社会责任感;⑦充满自信,富有 组织和领导才能(C属于);⑧有一定的时间和精力投入工作;⑨对同伴教育所涉及快 内容有符合社会健康观的认识,在同伴中应成为行为的典范。故此题选择BCDE选项。
2. 【答案】B。解析:(1 )该题考查的是健康管理师(技能).第三章■健康指导. 健康教育计划制定的知识点。(2)健康教育干预策略:针对群体的健康教育干预策略主 要从提高目标人群的认知和技能(B不属于)、改善物质环境(如生活条件、资源、服 务等)(C不属于)、改善社会环境(如政策、文化等)(D不属于)三大方面加以思 考(E不属于)。针对个体的健康教育主要依靠教育策略,比如通过宣传品,如手册、 小折页和光碟等媒介学习健康知识(A不属于)。其中教育策略的核心是教育人们形成 有益于健康的认知和技能(B属于)。故此题选择B选项。
3. [答案】ABCDEGo解析:(1 )该题考查的是健康管理师(技能)-第三章-健康 指导-跟踪随访的知识点。(2 )健康管理师在对个人或群体进行健康风险评估和分析后, 很重要的一项工作就是对个人或群体进行健康指导,此过程主要通过健康管理师与服务 对象之间的人际沟通来完成。需要掌握说话(D属于)、倾听(A属于)、提问(E属 于)、观察(G属于)、反馈(B属于)、非语言传播(C属于)的技巧。质疑技巧讲 义未提及,属于混淆选项(F不属于)。故此题选择ABCDEG选项。

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