问题提问
1.关于基本卫生保健,不正确的是:
A.基本卫生保健是基本的保健工作
B.所需费用是社区和国家有能力负担得起的
C.是完整的卫生保健过程的首要因素
D.由国家强制执行,不需个人、家庭的参与
2.与一般健康教育和健康促进不同的是,健康管理过程中的健康干预是:
A.普遍性的
B.知识性的
C.个性化的
D.理论性的
3.下列哪个指标常被用于衡量疾病对人威胁的程度:
A.发病率
B.患病率
C.病死率
D.罹患率
4.下列哪项关于糖尿病的描述不准确:
A.糖尿病是胰岛素分泌不足和作用障碍导致慢性血糖升高
B.糖尿病是由多种因素引起的心、脑血管系统疾病
C.可导致碳水化合物、脂肪、蛋白质代谢紊乱
D.可造成多种脏器慢性损伤、功能障碍甚至衰竭
5.借助于各种问卷、调查表和晤谈等方式了解被评估者的心理特征的一种研究方法是:
A.观察法
B.调查法
C.会谈法
D.作品分析法
E.心理测验法
答案解析
1.【答案】D。解析:(1)该题考查的是健康管理师(基础)-第一章-健康管理概述-基本卫生保健概念的知识点。(2)基本卫生保健是基本的医疗与保健工作(A错),它的基础是经过实践的有科学根据的和社会上能接受的方法和技术,这些方法和技术是通过社区的个人、家庭的充分参与而得到普及(D对),其所需费用应使社区和国家根据自己的实力在每发展阶段有能力负担得起(B错)。基本卫生保健是国家卫生体系同个人、家庭和社区发生联系的第一阶段,它使卫生保健最大限度地深人到人们生活和工作的地方,因此是完整的卫生保健过程的首要因素(C错)。故此题选择D选项。
2.【答案】C。解析:(1)该题考查的是健康管理师(基础)-第六章-健康教育学-健康教育在健康管理中的应用的知识点。(2)从健康教育和健康管理的内涵和基本操作步骤来看,两者都运用了基线资料收集——需求评估——干预实施——效果评价的管理过程,在计划前研究和评估中,都会采用定量的问卷调查和一些定性的方法寻找问题的原因和可能的解决问题的办法,只不过健康教育主要侧重在知识、态度、信念、行为方面,而健康管理还重视从体格检查的资料获得信息、强调对生活方式和行为的长期、连续的管理。健康教育的对象是个体和群体,侧重群体;健康管理的对象是个体和群体,侧重个体。在制订计划中,健康教育更加重视目标人群的知识、态度和行为的改变,而健康管理的计划要在风险评估的基础上,提出针对个人的个性化的措施(C对),而非普遍性的(A错)、知识性的(B错)、理论性的(D错)。故此题选择C选项。
3.【答案】C。解析:(1)该题考查的是健康管理师(基础)-第五章-流行病学和医学统计学基本知识-流行病学常用指标的知识点。(2)①发病率是指一定时期内特定人群中某病新病例出现的频率。发病率是一个重要和常用指标,对于传染病以及死亡率极低或不致死的疾病尤为重要,反映患该病的风险(A错)。②患病率是指在特定时间点一定人群中某病新病例和旧病例的人数总共所占的比例。患病率对于病程长的一些慢性病的流行状况能提供有价值的信息,可反映某地区人群疾病的分布以及某疾病的疾病负担程度(B错)。③病死率表示一定时期内患某病的全部患者中因该病而死亡的比例。病死率通常用于病程短的急性病,如各种急性传染病、脑卒中、心肌梗死及肿瘤等,以衡量疾病对人生命威胁的程度(C对)。④罹患率:某一局限范围短时间的发病率。(计算公式与发病率相同,但其观察时间较短)(D错)。故此题选择C选项。
4.【答案】B。解析:(1)该题考查的是健康管理师(基础)-第四章-常见慢性病-糖尿病的知识点。(2)糖尿病是由多种病因引起的代谢紊乱(B对),其特点是慢性高血糖,伴有胰岛素分泌不足和(或)作用障碍(A错),导致碳水化合物、脂肪、蛋白质代谢紊乱(C错),造成多种器官的慢性损伤、功能障碍甚至衰竭(D错)。心脑血管疾病是心脏血管和脑血管疾病的统称,泛指由于高脂血症、血液黏稠、动脉粥样硬化、高血压等所导致的心脏、大脑及全身组织发生的缺血性或出血性疾病。故此题选择B选项。
5.【答案】B。解析:(1)该题考查的是健康管理师(技能)-第一章-健康监测-健康调查表选用及健康信息收集的知识点。(2)观察法是通过对被评估者的行为表现直接或间接(通过摄录像设备等)的观察或观测而进行心理评估的一种方法(A错)。借助于各种问卷、调查表和晤谈等方式了解被评估者的心理特征的一种研究方法称为调查法(B对)。会谈法也有称作“交谈法”、“晤谈法”等(C错)。其基本形式是主试者与被评估者面对面的语言交流,也是心理评估中最常用的一种基本方法。会谈的形式包括自由式会谈和结构式会谈两种。作品分析法又叫产品分析法,是对调查对象(明确总体和样本)的各种作品(D错),如笔记、作业、日记、文章等进行分析研究,了解情况,发现问题,把握特点和规律的方法。心理测验法是研究者通过专门的测量工具,按规定的程序对个体或团体的某种心理品质、行为特征进行测量,从而作出个体或团体某方面心理发展水平或特点的评定与诊断的一种方法(E错)。故此题选择B选项。

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