正在准备2020年健康管理师考试的考生们,咱们从今天开始理论知识多选题的练习啦!聪明出于勤奋,天才在于积累。希望大家能坚持下来,考前这段时间小编会陪着大家一起备考哒!
第五章 流行病学和医学统计学基本知识
1. 流行病学的主要特征有:
A.群体特征 B.以分布为起点的特征
C.社会医学的特征 D.对比的特征
E.预防为主的特征
2. 流行病学的任务是:
A.为治疗疾病提供合理有效的依据
B.找出预防或者干预的策略和措施
C.揭示流行或者分布的规律
D.找出流行和分布的规律、原因或者影响因素
E.建立完善的预防系统
3. 下列关于流行病学的叙述中,哪些是正确的:
A.流行病学只研究传染性疾病
B.流行病学可以研究健康相关事件
C.流行病学是研究疾病在人群中流行规律的科学
D.流行病学的研究人群可以是一群病人、隐性感染人群或健康人群
E.流行病学是研究疾病的流行状况、流行因素及如何控制流行的一门学科
4. 以下哪些是诊断试验真实性的评价指标:
A.灵敏度 B.特异度
C.变异系数 D.百分位数
5. 现况调查主要优点是:
A.可同时调查多种疾病 B.可同时调查多种因素
C.可以确定因果关系 D.能得到发病率
E.因前果后的时间先后顺序明确
参考答案及解析:
1.【答案】ABCDE。解析:(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第五章-流行病学与医学统计学基本知识-流行病学的知识点。(2)流行病学的特征:①群体特征(A对);②以分布为起点的特征(B对);③对比特征(D对);④概率论和数理统计学特征;⑤社会医学的特征(C对);⑥预防为主的特征(E对)。故此题选择ABCDE选项。
2.【答案】BCD。解析:(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第五章-流行病学和医学统计学基本知识-流行病学定义的知识点。(2)流行病学的任务大体上可以分为三个阶段,第一阶段的任务是“揭示现象”,即揭示流行(主要是传染病)或分布(其他疾病、伤害与健康)的现象。第二阶段为“找出原因、影响或决定因素”,即从分析现象入手找出流行与分布的规律(C对)、原因或影响因素(D对)。第三阶段为“提供措施”,即合理利用前两阶段的结果,找出预防或干预的策略与措施(B对)。流行病学不能为治疗疾病提供合理有效的依据(A错),也不能建立完善的预防系统(E错)。故此题选择BCD选项。
3.【答案】BCDE。解析:(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第五章-流行病学和医学统计学基本知识-流行病学定义的知识点。(2)流行病学是研究疾病、健康状态和事件在人群中的分布、影响和决定因素,用以预防和控制疾病,促进健康的学科(E对)。该定义的基本内涵有四点:①它的研究对象是人群,是研究所关注的具有某种特征的人群(D对);②它不仅研究各种疾病(A错),而且研究健康状态和事件(B对);③它的重点是研究疾病、健康状态和事件的分布、影响和决定因素;④最重要的是,它的落脚点是为预防和控制疾病,促进健康提供科学的决策依据。流行病学的任务大体上可以分为三个阶段,第一阶段的任务是“揭示现象”,即揭示流行或分布的现象。第二阶段为“找出原因、影响或决定因素”,即从分析现象入手找出流行与分布的规律(C对)、原因或影响因素。第三阶段为“提供措施”,即合理利用前两阶段的结果,找出预防或干预的策略与措施。依序完成上述三个阶段的任务,才算完整的流行病学工作。故此题选择BCDE选项。
4.【答案】AB。解析:(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第五章-流行病学和医学统计学基本知识-流行病学的基本知识的知识点。(2)真实性又称有效性,是指筛检试验或诊断试验所获得的测量值与实际情况的符合程度。评价真实性的指标有以下几种:灵敏度(A对);特异度(B对);假阴性率;假阳性率;正确诊断指数。变异系数(C错)和百分位数(D错)是描述离散趋势的指标。故此题选择AB选项。
5.【答案】AB。解析:(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第五章-流行病学和医学统计学基本知识-现况调查的知识点。(2)现况调查中常用的是抽样调查。其研究结果有较强的推广意义,以样本估计总体的可信度较高。其次,有来自同一群体的自然形成的同期对照组,使结果具有可比性。最后现况研究往往采用问卷调查或采样监测等手段收集研究资料,故一次调查可同时观察多种因素(B对),是疾病病因探索过程中不可缺少的基础性工作之一,一次调查可以同时调查多种疾病(A对)。现况调查可获得患病率指标,不能得到发病率指标(D错)。现况调查不可以确定因果关系(C错),因此因前果后的时间先后顺序不明确(E错)。故此题选择AB选项。

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