2020年健康管理师专业技能-不定项选择题第三章健康指导

正在备考2020年健康管理师的小伙伴们复习的怎么样了呢？除了书本上的知识，大家也要注意从做题中查缺补漏，中公医考小编给大家整理了有关健康管理师专业技能-不定项选择题第三章健康指导，希望大家可以在练习中将知识点掌握牢固哦！

第三章 健康指导

1. 下列________是机体运动反应的三个关键环节。

A.感受 B.体质

C.运动疲劳 D.恢复

E.适应

2. 成瘾行为的形成过程分为以下：

A.诱导阶段 B.形成阶段

C.巩固阶段 D.衰竭阶段

3. 成瘾行为特征包括：

A.生理性依赖 B.心理性依赖

C.社会性依赖 D.戒断症状

E.暴力行为

4. 人际交流依据性质的不同，反馈可分为以下：

A.消极性反馈 B.准确性反馈

C.积极性反馈 D.模糊性反馈

E.预期性反馈

5. 按照人际交流中的形式，反馈可以分为：

A.语言反馈 B.体语反馈

C.书面反馈 D.网络反馈

E.模糊性反馈

6. 健康管理师与个体进行有效的沟通，应该完成以下几个步骤：

A.第1步事前准备 B.第2步总结前一阶段的进展

C.第3步确认对方目前的需求 D.第4步达成共识

E.第5步安排下次随访的时间和方式

7. 下列关于招贴画、海报的设计和制作要点，表述错误的有：

A.内容中最好有图示，字数越多越好

B.书写规范，字迹清晰，不写错别字、繁体字、异体字;尽量不要竖写，如果要竖写，应自左而右，标题居右

C.信息简洁、突出

D.字体大小合适，站在距离2m处能看清宣传栏的文字

E.一般用阿拉伯数字，尽量不要用英文、化学名称、学术用语

8. 以下选项中，计划书评价内容包括哪几个层次：

A.过程评价 B.效应评价

C.结局评价 D.预估评价

E.设计评价

9. 下列几个选项的表述，正确的是：

A.健康教育计划设计原则有目标原则、前瞻性原则、弹性原则和准确性原则

B.健康教育计划的具体目标需要包含具体的、量化的、可测量的指标

C.教育策略的核心是教育人们形成有益于健康的认知和技能

D.环境策略的作用对象是物质环境、条件，其目的是使人们采纳健康行为的意愿得以实现

10. 以下选项是现场研究应注意的准则的是：

A.确定实验区和对照区的条件。确定资料收集的详细方法：包括调查表设计以及实验室检验方法、资料记录分析方法

B.指出研究范围并描述地理、气候及人群的社会和文化背景，确定研究方法、样本大小、如何选择样本

C.教育方法：包括教育资料和宣传品的制作

D.提出在计划实施中执行工作程序的每个步骤，说明每个步骤将在何时开始、何时完成

E.计划和准备阶段：包括基线资料的调查、物资的购置、组织及后勤

11. 关于人际沟通技巧的表述正确的是：

A.人际沟通技巧都与人的“传播器官”有关

B.包括语言的、非语言的、借助网络媒体的方式方法

C.一般用说、听、看、问、答、表情、动作等方式来表达

D.是指在人际沟通活动中为有效达到预期目标而采用的方法

E.包括语言器官、听觉器官、视觉器官

12. 同伴教育者应具备的品质和能力有：

A.应为目标人群所接受和尊敬，并成为目标人群中的一员

B.在与同伴交流时，思维敏捷、思路清晰，并且有感召力

C.应持客观态度、公正立场

D.具有与目标人群相似的社会背景，如年龄、性别、社会地位等

E.充满自信，富有组织和领导才能

13. 非语言传播技巧，运用________的传播技巧，即借助视、听、触觉等感官分享信息，增进交流效果的一些技巧。

A.动态体语 B.静态体语

C.时间语 D.空间语

E.类语言

参考答案及解析：