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【3月04日】健康管理师理论知识单选题第六章

2020-03-04 10:58:59
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正在准备2020年健康管理师考试的考生们,今天的每日一练又来啦!疫情这段时间希望大家少出门,小编会定期给大家整理题目,希望大家每天可以抽出时间积累一下,坚持下来就会发现自己的进步哦!

第六章 健康教育学

1. 非语言沟通不包括什么

A.类语言 B.时间语

C.空间语 D.静态体语

E.倾听

2. (干预活动暴露率)/(预期达到的参与百分比)×100% 是哪个健康管理过程指标的计算公式:

A.项目活动执行率 B.干预活动覆盖率

C.干预活动暴露率 D.干预活动有效指数

3. 为改变人们行为的健康教育服务,下列哪项描述最准确:

A.医疗、检测知识、技术与服务 B.疾病诊断与检测技术

C.救护知识与技术 D.卫生保健知识与技术

4. 人们感知信息,认同信息内容,产生行为意愿的理论是:

A.健康信念理论 B.认知理论

C.行为理论 D.自我效能理论

5. 对于成瘾行为来说,在一般行为改变5个阶段外,还须增加的第6个阶段是:

A.没有打算阶段 B.准备阶段

C.维持阶段 D.终止阶段

参考答案及解析:

1.【答案】E。解析:非语言传播技巧包括:静态体语、动态体语、时间语、空间语、类语言。倾听技巧是另外一种沟通技巧,属于语言沟通。

2.【答案】D。解析:“健康管理过程评价指标包括:(1)项目活动执行率=(某时段已执行项目活动数)/(某时段应执行项目活动数)×100%;(2)干预活动覆盖率=(参与某种干预活动的人数)/(目标人群总人数)×100%;(3)干预活动有效指数=(干预活动覆盖率)/(预期达到的参与百分比)×100%。”

3.【答案】D。解析:健康教育(health-education)是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自愿采纳有利的健康行为和生活方式的教育活动与过程,其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进建康和提高生活质量。健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式。

4.【答案】A。解析:健康信念模式(health belief model,HBM)理论强调感知(perception)在决策中的重要性,影响感知的因素很多,是运用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式。该理论认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础,人们如果具有与疾病、健康相关的信念,他们就会采纳健康行为,改变危险行为。

5.【答案】D。解析:行为改变的阶段理论,把行为转变分为5个阶段,对于成瘾行为来说,还有第6个阶段即终止阶段:没有打算阶段、打算阶段、准备阶段、行动阶段、维持阶段、终止阶段。

以上就是小编为大家整理的2020年健康管理师每日一练模拟试题,其他备考资讯欢迎关注中公医考网!

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